「图」2020年11月“江苏好人榜”事迹简介—

朱海童从小就有一个教书育人的教师梦，于是报考了南京特殊教育师范学院，2008年毕业时，在淮安市区一所公办幼儿园找到了一份待遇不错的工作。不过，作为一名特教学校的毕业生，在普通幼儿园当老师始终让自己感觉有些“怀才不遇”，没有充分施展自己的专业知识和技能去帮助特殊儿童家庭。2009年，朱海童放弃公立幼儿园的舒适岗位，为了心中梦想，为了一群特殊群体，先后两次创业，从创办彩虹雨康复中心到全省唯一一家集普教与特教相结合的特色民办非营利性幼儿园星宝贝智乐园，先后为近600名自闭症等残疾儿童提供了专业有效的康复教育服务，部分儿童已经顺利进入普通小学接受义务教育。她开展的融合教育特色做法被江苏省残联评为“全省残联系统2019年度创新创优项目”，她个人被评为北京教育协会2019年度“研学实践创新人物”。

大学生自主创业，漫漫艰辛路

朱海童从小就有一个教书育人的教师梦，于是报考了南京特殊教育师范学院，2008年毕业时，在淮安市区一所公办幼儿园找到了一份待遇不错的工作。不过，作为一名特教学校的毕业生，在普通幼儿园当老师始终让自己感觉有些“怀才不遇”，没有充分施展自己的专业知识和技能去帮助特殊儿童家庭。于是朱海童选择了自己创业，要亲手创办一所专业的孤独症康复服务机构，为孤独症等特殊家庭提供本地区更为专业的康复训练和特殊教育服务，以减轻特殊家庭、政府及社会的压力。

2009年的冬天，天气特别的寒冷，而朱海童内心却燃烧着青春的激情。说服家人的反对，经过多方的努力筹措资金，做好了创业前期的准备。之后朱海童又自己一个人骑着自行车四处租房子，自己动手粉刷墙壁、装修，最后终于拥有了属于自己的康复中心。一旦作出了选择，就像万里长征迈出了第一步，即使路上充满了艰难和无奈，都要坚持下去。创业之初，人手少，资金困难，凡事都要亲力亲为。厕所堵了，自己动手掏；灯坏了，朱海童爬上梯子换……现在回忆起来，还是会微笑，因为心里很充实。

为了改善环境，康复中心先后搬了七次家，每次搬家都是一次痛苦的蜕变。其中，在2014年，朱海童和家人商量，卖掉了婚房，又从银行贷款百万，买下了300多平方米的校舍。随着康复孩子的增多，活动范围受限，随后中心2015年搬进了占地1500平方的新校区。2019年，又因为校舍安全，消防严格规范，又第七次搬家。尽管现在负债累累，但只要孩子们在安全健康快乐得环境里有点点滴滴的进步，我就欣慰多了。

自成立以来，已先后为600多名孤独症等残疾儿童提供了专业有效的康复教育服务，部分儿童已能够进入正常幼儿园和小学继续进行融合教育。彩虹雨在接受康复服务的家庭中形成了良好的群众口碑，树立了良好的社会组织公益形象。为了响应国家教育部号召，对特殊孩子实施融合教育，促进康复中的孤独症儿童的身心发展和提高了融入社会的能力

第二次创业，心系孤独症儿童成长及后续教育

经过6年，一步一步脚踏实地的发展，朱海童意识到残疾儿童的康复教育事业必须回归到正常儿童的教育轨道上来。于是朱海童与时俱进，想残疾儿童家长之所想，结合自身多年的康复教育实践经验，突出残疾儿童“社会融合”的重要性，坚持探索创新，在全市同行业中率先提出并开展了多次社会实践与融合活动，让“星星的孩子”与普通幼儿进行接触融合。即使面临资金、场地、师资等诸多现实棘手难题，毅然决定第二次创业。于2016年5月大胆的率先在市开发区投标试点成立了全省第一家集普通教育与特殊教育相结合的特色融合民办非营利性幼儿园——星宝贝智乐园。

就在着手第二次创业的时候，处在怀孕期间的朱海童每天拖着沉重的身体东奔西走，买装潢材料，联系施工工人……在月子里，朱海童每天都要接打近百个电话，询问关心新校园的装修情况，老校区的教学质量情况等，整个人出了月子，瘦了近二十斤，现在落下了浑身病痛。

星宝贝智乐园自成立4年来，已先后为200余名孤独症儿童提供了有效的康复教育服务，并凭借拥有自属的融合园的先天优势，从前期正在康复训练的残疾孩子中筛选出数名宝宝，对其开展残健融合教育。实践证明，让“星星的孩子”与普通幼儿进行接触融合，取得了良好的康复效果和社会宣传效果。这部分进行融合教育的孩子们各项能力得到了显著提高，取得了很大的进步。有效的康复成果获得了家长们的认同和欢迎，极大的缓解了家长的心理、精神压力，让家长看到了光明与希望。在开发区社会事业局各职能部门的大力支持下，取得康复效果的孤独症适龄可以随班就读辖区公办小学，享受普通义务教育。

有人问朱海童走上这条路到底值不值？她总会笑呵呵地回答说：“既然选择了就要坚持下去，再苦再累也要坚持，我的坚持可能就会改变一个家庭。我要用我的专业知识去改变这些来自星星的孩子，让他们最大程度的融入我们这个充满爱的社会大家庭。我做的就是一件很“简单”的工作，就是教育孩子成长。”创业路上虽历经千辛万苦，但能竭力帮助“星星的孩子”，让他们能敞开心扉、融入社会，为不幸家庭带去希望，为淮安的孤独症康复教育事业贡献青春力量，朱海童无怨无悔。

因选择朱海童的康复中心的家庭绝大多数来自农村和城郊，家庭条件较为拮据，朱海童看在眼里、记在心里，从创办机构以来，学费且一直低于本市同类其他机构，还为特困家庭减免部分学费，并经常开展困难家庭慰问走访，为他们送去温暖和帮助。

探索创新，提供专业社会服务

目前全世界对孤独症没有完全治愈的科学方法，多以教育干预为主。朱海童创业之初，一直积极探索新的康复教育教学方法，形成了具有自己特色的康复训练和特殊教育一体化、残疾儿童个人和家庭服务的一体化。采用半托式教学形式，即家长在校陪读进行教学，这不仅能起到更好的教学训练效果，也能让家长掌握基本的专业康复技能，在日常生活中即可随时随地的自行训练孩子。针对孤独症儿童普遍存在的不同程度的语言发展迟缓现象，创新性的采取“一对一”教学方式，开设特色语言训练课程，通过专业、科学、系统的康复训练，多数孩子能够在较短时间内实现开口说话、主动说话。为使本地区孤独症儿童能够接受家门口式的专业康复训练，特开设多种综合特色课程，如语训、感觉统和训练、小组活动、学业、精细、美术、音乐、户外社交等，提高孤独症儿童的语言、运动、社交等能力。有效的康复成果深受患儿家长的信任，极大的缓解了家长的心理、精神压力，让家长看到了光明与希望，也进一步减轻给社会带来的隐性沉重负担。

星宝贝注重文化内涵发展，创新公益服务内容形成自身品牌。遵循“品牌化、特色化”的理念，走内涵式发展道路，专门成立了志愿者服务队、宣传队等，开展了一系列内容丰富的公益服务及宣传活动。多次联合市开发区社会事业局、开发区残联举办了孤独儿童家长培训班，多次邀请学界儿童教育康复专家、母校教授等做专题讲座，指导家长开展家庭康复训练，实现残疾儿童康复训练的延续。同时，坚持深入走访了解孤独症儿童家庭，对孤独症儿童家庭周边进行调研；开展各种有利于孤独症儿童发展成长的服务，如每月定期开展户外社会实践活动，大大加深了孤独症儿童的社会交往能力，加深了与孤独症儿童家庭之间的联系。

星宝贝充分利用网络移动信息平台等自媒体，广播、电视、报纸等传统媒体，如本地影响力最大的网络论坛、媒体——淮水安澜、淮安市电视台等媒体平台对孤独症进行宣传报道，结合中心定期开展的公益活动进行社会舆论宣传，让更多的人了解和关注孤独症和星宝贝。

专业的康复训练和教育方法，科学系统的评估反馈教学成果，先进的教学设施设备，一对一的个别化训练方案，独特的语言专业训练……朱海童在创新实践中已经形成了诸多的自身特色，有效的康复成果获得了家长和专家们的认同和肯定，有效的康复效果极大的缓解了家长的心理、精神压力，让残疾儿童家长重新看到了光明与希望，感受到社会和教育的公平与公正。

融合园创新模式得到省市区领导嘉许

办园以来，省教育厅、省特殊教育学会、市教育局、市残联、民建市委领导多次来园指导工作。对我们融合工作给予了充分肯定和高度赞许，激励我们一定要用更多地耐心和爱心去对待这些自闭症儿童，让他们不再孤单。民建市委更是多次帮助我们开展各项有意义的活动，如思源工程、蓝丝带行动、捐赠活动等，让社会上更多的人了解自闭症，更多地去关注关爱这个特殊的群体，让星星的孩子不再孤单。

经过不断的发展，先后获得以下诸多肯定

1、2012年，彩虹雨被定为南京特殊教育职业技术学院教育实训基地；

2、2012年，彩虹雨申报的“折翼天使”社区公益项目通过省民政部门审核；

3、2012年，彩虹雨被淮阴区民政局评为AAA级社会组织；

4、2014年5月初，彩虹雨被江苏省残联确定为淮安市首批7—14岁残疾儿童（脑瘫、孤独症）基本康复项目试点地区康复机构，也是淮安市唯一一家孤独症类康复机构；

5、2014年10月初，彩虹雨申报的“天使的梦”公益项目在全省社区公益项目首次公开招标中中标，这也是淮安市唯一一家助残康复类服务项目；

6、2014年11月底，彩虹雨顺利通过淮安市民政局AAAA级社会组织认定；

7、2014年12月初，彩虹雨创办人朱海童获评“2014年淮安市好青年——最敢创业青年”称号；

8、2014年12月中旬，彩虹雨申报的“守护未来”公益项目顺利通过淮安市2014年度社会组织公益创投项目评审；

9、2015年1月，彩虹雨团队喜获“2014淮安市优秀公益项目”评选特等奖；

10、2015年3月，彩虹雨申报的“天使的梦” 公益项目荣获“江苏省优秀青年志愿服务项目”称号。

11、2015年4月30日，彩虹雨负责人作为唯一一名女性优秀青年参加淮阴区团委组织开展的以“我身边的青春榜样”为主题的优秀青年事迹分享会。